PENGEMBANGAN TUJUAN DAN INDIKATOR PEMBELAJARAN DALAM KURIKULUM 2013

 Pendahuluan

Sistem pendidikan nasional telah berkali-kali mengadakan perubahan. Perubahan yang paling esensi dalam sistem pendidikan nasional ini adalah perubahan kurikulum.[1] Kurikulum yang sedang berjalan saat ini adalah Kurikulum 2013 yang merupakan penyempurnaan dari Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Kurikulum 2013 pada dasarnya adalah perubahan pola pikir dan budaya mengajar dari kemampuan mengajar tenaga pendidik dalam melaksanakan proses belajar mengajar. Dalam pelaksanaan kurikulum 2013 ini peranan guru sangat penting selaku aktor dalam proses pembelajaran, baik buruknya keterlaksanaan kurikulum dapat dipengaruhi oleh guru dalam mengimplementasikannya. Jadi seorang guru harus bisa memahami kurikulum dengan baik sehingga dapat diharapkan agar guru bisa menerima kebijakan dari pemerintah atas kurikulum 2013 dan dapat menguasai program, prinsip mekanisme serta strategi kurikulum 2013 untuk dapat memperbaiki kegiatan belajar mengajar di kelas.

INDONESIAKU

 INDONESIAKU

Bangsa Indonesia telah mengalami berbagai macam pasang surut perjuangan. Bangsa yang awalnya terdiri dari sistem kerajaan-kerajaan. Sehingga penjajah lebih mudah menjajah bangsa ini dengan politik pecah belahnya. Pada masa itu, rakyat terus tertindas, disiksa dan melarat. Kalaupun mereka melawan, itupun hanya bersifat sporadis atau kesukuan semata.

Mengingat perlawanan fisik yang sporadis dan kesukuan tidak membuahkan hasil. Para tokoh-tokoh bangsa, dengan semangat yang kecerdasan yang dimilikinya, berusaha bangkit dari kebodohan dan keterpurukan. Perjuangan diubah melalui wadah pendidikan yang bertujuan membangun semangat nasionalisme.  Pada awalnya perjuangan melalui pendidikan dimulai dengan didirikannya Pergerakan Nasional Budi Utomo pada tanggal 20 Mei 1908 yang kini diperingati sebagai Hari Kebangkitan Nasional.

PODA NA LIMA

PODA NA LIMA

Indonesia merupakan negara yang penduduknya sangat majemuk dilihat dari suku, budaya, dan agama. Kemajemukan tersebut merupakan fakta dan realitas sosial, maka tidak ada pilihan lain, kecuali menerima dan memeliharanya demi kepentingan dan tujuan bersama. Heldred Geertz sebagaimana dikutip Faisal Ismail terdapat lebih dari tiga ratus kelompok etnis yang berbeda-beda di Indonesia, masing-masing kelompok mempunyai identitas budayanya sendiri-sendiri, dan lebih dari dua ratus lima puluh bahasa yang berbeda-beda dipakai.

Teknik Pembuatan Daftar Isi

Teknik Pembuatan Daftar Isi

Daftar isi membuat penyusunan karya ilmiah menjadi lebih mudah dan lebih rapi karena materi disusun dengan sistematis. Mengingat pentingnya sebuah daftar isi dalam penulisan sebuah karya ilmiah tentu penulisannya harus jelas dan informatif. Dengan begitu pembaca tidak akan kesulitan dalam memahami dan mencari informasi yang dibahas di dalam karya ilmiah.

Pembelajar Seumur Hidup

Pembelajar Seumur Hidup

Sering kita dengar ungkapan, “sarjana siap pakai." Ungkapan ini mungkin ada benarnya. Namun, pada era digital seperti saat ini, ungkapan ini sudah kedaluwarsa. Tidak tepat kalau kita mengatakan bahwa kampus harus mencetak sarjana yang siap pakai.